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Acredite ou não, mas até o Inep (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Anísio Teixeira) quer que você alcance a tão sonhada nota mil na redação. Prova disso é a Cartilha do Participante - A Redação do Enem 2022, publicada há poucas semanas. O documento traz o passo a passo da redação do exame, abordando cada uma das competências. Neste texto, explicamos quais as orientações do Inep para construir uma redação coesa e alcançar uma boa nota na competência 4.
Foto: Getty Images / Lucas S.Paiva/Guia do Estudante / Guia do Estudante
A competência 4 da redação do Enem analisa a capacidade do candidato de demonstrar que possui conhecimento sobre mecanismos linguísticos necessários para um adequado encadeamento textual . Por isso, observa quais marcas linguísticas foram usadas pelo candidato para alcançar esse resultado.
Para garantir a coesão textual, é importante que a redação tenha algumas características específicas. O Inep explica quais são elas:
Estruturação dos parágrafos: um parágrafo é uma unidade textual formada por uma ideia principal a qual se ligam ideias secundárias. No texto dissertativo-argumentativo, os parágrafos podem ser desenvolvidos por comparação, por causa-consequência, por exemplificação, por detalhamento, entre outras possibilidades. É importante que exista uma articulação explícita entre um parágrafo e outro;
Estruturação dos períodos: período nada mais é do que um enunciado que tem sentido completo. Pode ser formado por uma ou mais orações. Em um texto dissertativo- argumentativo, os períodos do texto são, normalmente, estruturados de modo complexo. Isso significa que eles são formados por duas ou mais orações, para que se possam expressar as ideias de causa- consequência, contradição, temporalidade, comparação, conclusão, entre outras;
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Referenciação: pessoas, coisas, lugares e fatos são apresentados e, depois, retomados, à medida que o texto vai progredindo. Esse processo pode ser realizado mediante o uso de pronomes, advérbios, artigos, sinônimos, antônimos, hipônimos, hiperônimos, além de expressões resumitivas, metafóricas ou metadiscursivas.
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As dicas do Inep
Para colocar cada um destes tópicospixbet saque minimoprática e alcançar a famosa coesão, o Inep separou algumas dicas práticas. Confira:
1) Utilize operadores argumentativos para relacionar orações, frases e parágrafos de forma expressiva ao longo do texto. Um exemplo de operador argumentativo que estabelece relação espacial é o termo "em primeiro lugar". Também existem operadores que estabelecem relações de causalidade, condicionalidade e outras.
2) Verifique se o elemento coesivo utilizado estabelece a relação de sentido pretendida. Se você busca estabelecer uma relação adversativa, por exemplo, não faria sentido utilizar a conjunção "por fim", mas conjunções como "porém" ou "todavia";
3) Procure utilizar a s seguintes estratégias de coesão para se referir a elementos que já apareceram no texto:
- substituição de termos ou expressões por pronomes pessoais, possessivos e demonstrativos, advérbios que indicam localização, artigos;
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- substituição de termos ou expressões por sinônimos, hipônimos, hiperônimos ou expressões resumitivas;
- substituição de verbos, substantivos, períodos ou fragmentos do texto por conectivos ou expressões que retomem o que foi dito;
- elipse ou omissão de elementos que já tenham sido citados ou que sejam facilmente identificáveis.
Evite!
Para escrever um texto coeso, evite:
1) A ausência de articulação entre orações, frases e parágrafos;
2) A ausência de paragrafação (texto elaboradopixbet saque minimoum único parágrafo);
3) Emprego de conector (preposição, conjunção, pronome relativo, alguns advérbios e locuções adverbiais) que não estabeleça relação lógica entre dois trechos do texto e prejudique a compreensão da mensagem ;
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4) A repetição ou substituição inadequada de palavras sem se valer dos recursos oferecidos pela língua (pronome, advérbio, artigo, sinônimo).
E lembre-se!
O Inep alerta que você não deve utilizar elementos coesivos de forma artificial ou excessiva para fazer o texto parecer mais bem escrito.
Aqui, vale mais a qualidade do que a quantidade, e o excesso de recursos coesivos mal empregados pode tornar o seu texto mais difícil de compreender.
